NAMA : WIDYA THANIA SUMARTHA

NPM : 201914500512

KELAS : S5D

MATA KULIAH : PERENCANAAN PENDIDIKAN

DOSEN PEMBIMBING : ADENG HUDAYAT,S.Si,.MPd.

RPP (RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN)

Satuan Pendilikan : SMK Puspoegoro O1 Brebes

Kelas/ Semester : X1/ Gasal

Mata Pelajaran : Pengantar Keuangan dan Akuntansi

Tena : Sumber sumber keuangan

Alokasi waktu : 2 X 45 Meni (Pertemuan Ke 2)

A. Kompetensi Inti

1. Menghayati dan mengamakan aaran agana yang damitnya.

2. Menghayati dan mengamalkan permlaku jujur, dspn, tanggung jawab, peduli (gotong royong kerjasama, toleransi, damai), santun, responsil, dan proaktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai pemasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial di alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

3. Memahamiumtu, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual konseptual prosedural, prosedural berdasarkan rasa ngin tahunya tentang imu pengetahuan, tekhnobgi seni, budaya dan humaniora dengan Wawasan kemamusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian serta menerapakan pengetahuan prosedural pada bilang kajian yang spesilik sesuai dengan bakat dan minatnya umtuk memecahakan masalah.

4. Mengolah, menalar dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajari di sekolah secara mandiri, dan mampu menggumakan metode sesuai kaidah keilmuan.

B. Kompetensi Dasar

1.I Menunjukan keimanan sebagai rasa syukur dan keyakinan terhadap kebesaran sang pencipta karena menyadari keteraturan dan kompleksitas dalam dan jagad raya yang datur oleh sang pencipta.

2.1 Memiki motivasi internal dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam menemukan dan memahami pengetahuan dasar tentang imu yang dipelajarinya.

2.2 Menunjukan perilaku ilmiah (disiplin, jujur., teliti, tanggung jawab, obyektit, kris, kreatit peduli dan ramah ingkungan) dalam melakukan pekerjaan sebagai bagian dari sikap ihmiah

3.1 Menjelaskan sumber-sumber keuangan perusahaan.

4.1 Mengklarifikasi sumber-sumber keuangan perusahaan

C. Indikator

1. Menjelaskan pengertian sumber-sumber keuangan

2. Mengidentifikasi sumber- sumber keuangan perusahaan

3. Menjelaskan Sumber modal perusahaan

4. Menjelaskan jenis-jenis modal

5. Menjelaskan cara memperoleh modal

D. Tujuan Pembelajaran

1. Setelah mengamati sumber bacaan tentang sumber-sumber keuangan perusahaan, Siswa mampu menjelaskan pengertian sumber keuangan perusahaan.

2. Setelah menjelakan Sumber-sumber keuangan perusahan Siswa mampu mengidentifikasi

Sumber-sumber keuangan perusahaan

3. Setelah mengidentifikasi tentang sumber-sumber keuangan siswa mampu menjelaskan dari mana sajakah sumber keuangan diperoleh

4. Setelah mengamati, menjelaskan serta mengidentifikasi sumber-sumber keuangan perusahaan siswa mampu menerapkanya dalam kehidupan.

E Matei Pembehjaran

1. Pengertian Sumber Keuangan Penghasilan

2. Sumber Keuangan lain-lain

3. Maajemen sumber sumber keuangan

4. Akuntansi sumber-sumber keuangan

F. Metode Pembelajaran

1. Pendekatan : Saintifik / ilmiah

2. Model : Make A Match

3. Metode : Diskusi, tanya jawab

G. Media dan sumber Belajar

1. Media : Papan tulis putih, spidol, penghapus

2. Sumber Belajar : Solihin, Ismail, 2006, Pengantar Bisnis : Pengenalan Praktis dan Studi Kasus, 2006, Edisi Pertama, Kencana Prenada Media Grup. M.Fuad, dkk, 2005, Pengantar Bisnis, Edisi ketiga, Gramedia

H. Kegiatan Pembelajaran